Elia contó su experiencia con el alumnado de Infantil y Primaria. Como parte del proyeto UNES, mostró el proceso seguido con su alumnado empezando por compartir la realidad educativa vivida a través de los objetos, para construir después un relato colectivo tras realizar el prácticum y seguir compartiendo experiencias, saberes y conocimientos.
Aquí muestra un poquito de lo que realizaron durante el primer cuatrimestre y nos invita a seguir trabajando en ello.
Mostrando entradas con la etiqueta mintegia. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta mintegia. Mostrar todas las entradas
2017/02/01
Seminario sobre relatos en educación
La primera semana del curso la vamos a pasar en compañía de los miembros del grupo de investigación Procie de la Universidad de Málaga (Pablo Cortés, Moisés Mañas y Blas González) y Elia Fernández de la Universidad de Cantabria y miembro del grupo In-parEs. Hemos tenido la suerte de conocer también a Nancy Leticia Hernández Reyes de la Universidad de Chiapas que también nos ha acompañado.
Tríptico seminario by loreamagis on Scribd
2014/09/20
Imagining Education: Seeking New Metaphors For Schooling
Gaining access to education for all is one of the most important assets
of democratic and fair societies. For a long time, state schools, the
basic organisational metaphor of educational systems, have received a
good deal of criticism, mostly due to neoliberal political interests as
well as their difficulty of educating all children and responding to
today’s educational challenges....The seminar will consist of an ongoing
discussion around four issues coordinated by invited speakers and
members of the Esbrina and Elkarrikertuz research groups.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)